Mesa Sectorial Ministerio – FeSP-UGT exige al Ministerio de Educación respuestas a los problemas de los centros ante el inicio de curso


FeSP-UGT exige al Ministerio de Educación respuestas a los problemas de los centros ante el inicio de curso

  • Publicado enEnseñanza

En la reunión de la Mesa de Negociación del Personal Docente no Universitario celebrada hoy con el Ministerio de Educación, UGT ha insistido en resaltar el esfuerzo que están haciendo los profesionales de la educación en este inicio de curso.

Ante un inicio de curso marcado por la covid-19, UGT ha venido defendiendo la educación presencial y la vuelta a las aulas de todo el alumnado para garantizar su derecho a la educación, siempre en condiciones de salud y seguridad para toda la comunidad educativa. La presencialidad del alumnado hasta 2º de la ESO parece que se está garantizando; lo que no vemos que se garantice es la seguridad del alumnado, profesorado y, por ende, de las familias.

Desde UGT, constatamos que la repercusión de la pandemia en los centros va en aumento, viéndose afectados tanto docentes, alumnado y aulas enteras, bien por positivos entre el alumnado, los docentes o las familias.

La situación que se vive en los centros está suponiendo un gran desgaste emocional para los trabajadores y trabajadoras de los centros educativos. Si hay cierta seguridad en los centros es gracias al trabajo tanto de equipos directivos, como del profesorado, personal de administración y servicios, limpieza, transporte y comedor…, porque las líneas de actuación que se han marcado desde las Administraciones educativas son difusas y, lo que es más grave, los centros no cuentan con los medios necesarios para abordar con seguridad el curso escolar.

A las dificultades de adaptarse a esta nueva realidad en los centros se suman otras dificultades como:

· Ratios elevadas

· No se respeta la distancia de seguridad en los grupos

· Falta de profesorado

· Falta de personal de limpieza, transporte, comedor y administrativo

· Falta de personal de apoyo sanitario en los centros

· Faltan equipos de protección individual para el personal de los centros

· La necesidad de agilizar la gestión de los protocolos de actuación frente a los contagios por la COVID

Sobre la contratación de 40.000 docentes que anunciaron las CCAA, que desde UGT consideramos insuficiente, todavía faltan muchos profesores por incorporarse a los centros. En este punto, queremos llamar la atención al Ministerio de Educación en los territorios que son de su competencia, en relación al cupo de 150 docentes comprometidos para cada una de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. La demora en su puesta en marcha ha provocado un colapso en la mayoría de los centros que ha provocado que el profesorado tenga que realizar jornadas intensivas para cubrir las necesidades de los centros.

Al mismo tiempo, solicitamos al Ministerio que haga de interlocutor con las diferentes Administraciones educativas para que haya una mayor transparencia en los datos en relación al número de docentes contratados hasta la fecha y las previsiones reales de los que faltan por contratar por comunidades autónomas.

Sobre la medida anunciada por el Ministerio en relación a la eliminación de las condiciones del requisito del Máster de formación del profesorado, desde UGT exigimos seguridad jurídica en la modificación que se haga para la contratación del profesorado de refuerzo. Desde el Sindicato reclamamos que este tipo de medidas se adopten como algo excepcional cuando ya se hayan agotado todas las vías posibles abriendo procesos para la creación de nuevas listas, en las que deben tener preferencia quienes sí hayan cursado el máster.

Otro de los aspectos que vemos con preocupación es la falta de medidas y materiales de protección para los trabajadores de la enseñanza. Faltan equipos de protección y mascarillas para los docentes. Además, en relación al personal de los centros educativos en situación de riesgo de salud, hemos solicitado al Ministerio de Educación que aclare cuáles son las medidas adoptadas para el profesor de riesgo. Desde UGT reclamamos que se establezcan mecanismos de protección para estos trabajadores, adaptando sus labores mediante el teletrabajo o adaptando adecuadamente su puesto de trabajo.

En relación a las medidas que son necesarias adoptar con carácter urgente, en el caso de un nuevo confinamiento, hemos insistido en la urgencia de dotar de los recursos digitales a los centros, las familias y el profesorado, el desarrollo de plataformas educativas que permitan la formación a distancia o la regulación de las condiciones del teletrabajo ante nuevos confinamientos…

El Gobierno y las Administraciones educativas deben demostrar que la educación es una prioridad, destinando mayor inversión y con protocolos claros para los centros y para las familias, para conseguir que los centros sean un lugar seguro para toda la comunidad educativa. Por eso, exigimos que se destine a Educación una parte importante de los fondos previstos para la reconstrucción que llegarán de Europa.

Por último, recordamos al Ministerio que debe abordar otros temas no menos importantes, como adaptar el currículo y las programaciones didácticas, pruebas de la EVAU, adaptar las prácticas de la FP o apoyo al alumnado con dificultades de aprendizaje o emocionales, la digitalización del alumnado más vulnerable y los recursos para dotar de ordenadores e internet al alumnado más desfavorecido, recursos que siguen sin llegar al alumnado, o la necesidad de invertir en formación del profesorado para mejorar la docencia en línea y la asistencia a los centros en el uso de las TIC.

Es decepcionante que el Ministerio de Educación y Formación Profesional, que se había comprometido a mantener reuniones periódicas con las organizaciones sindicales a nivel estatal, no haya fijado un calendario de negociación teniendo en cuenta que buena parte de las medidas que se acordaron la semana pasada tienen carácter de normativa básica, como los requisitos para impartir docencia, currículos, EVA, etc).

 

 

 



 

 



ACCIÓN SINDICAL

FeSP UGT Enseñanza CLM denuncia falta de inversión para hacer viable la educación presencial y la inseguridad que produce el nuevo protocolo ante contagios

 


FESP UGT Enseñanza CLM exige que se incluya a los docentes de los EAEHD (Equipos de atención educativa hospitalaria y domiciliaria) en la recuperación del complemento de maestros en IES.

 


ACCIÓN SINDICAL




FeSP UGT Enseñanza CLM exige medidas para proteger al profesorado de especial sensibilidad al COVID

 


FESP UGT Enseñanza CLM exige la aplicación inmediata del protocolo de protección a las embarazas frente al coronavirus

02/09/2020

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Comunicado sindical conjunto: Bajada de ratios como medida fundamental para poder iniciar el curso escolar de forma segura

31/08/2020

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FESP UGT Enseñanza CLM denuncia falta de medidas de prevención suficientes para la reapertura de los centros educativos

28/08/2020

 


FESP UGT Enseñanza CLM considera inseguro reabrir los centros educativos en septiembre

24/08/2020

https://educacion.fespugtclm.es/fesp-ugt-ensenanza-clm-considera-inseguro-reabrir-los-centros-educativos-en-septiembre/


¿VOLVER A CLASE? – Manuel Amigo, responsable del Sector de Enseñanza de UGT CLM participa en los Especiales Telediario RTVE sobre Educación

19/08/2020

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MESA SECTORIAL 24/07/2020 – INSTRUCCIONES INICIO DE CURSO 20/21 – FESP UGT Enseñanza denuncia que la Consejería de Educación impondrá una excesiva carga de trabajo a los docentes a partir del 1 de septiembre.

24/07/2020

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NOTA DE PRENSA: FESP UGT Enseñanza CLM considera que son necesarias más medidas y más inversión en educación para el próximo curso escolar

24/07/2020

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Conferencia Sectorial MEFP-CCAA: FESP UGT Enseñanza CLM considera insuficientes las medidas acordadas entre el Ministerio y las Comunidades para el inicio del curso 20/21

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NOTA DE PRENSA: FESP UGT Enseñanza CLM exige a la Consejería de Educación medidas de refuerzo para la vuelta a las aulas

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Las CCAA deben negociar con los sindicatos docentes el destino de los 2.000 millones comprometidos por el Gobierno

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Batería de reivindicaciones de UGT a la Consejería de Educación

05/06/2020

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Nota de prensa: FESP UGT Enseñanza CLM considera que parte de la enseñanza presencial es insustituible y señala el riesgo de aumentar la brecha digital

03/06/2020

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Propuestas educativas presentadas por FeSP UGT Enseñanza al MEFP para abordar el inicio de curso 2020/2021

02/06/2020

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El teletrabajo en la encrucijada. Análisis y Propuestas – Servicio de Estudios de la Confederación de UGT

27/05/2020

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Informe del Comité de Seguridad y Salud Laboral de Educación: FESP UGT Enseñanza CLM en contra de la reapertura de los Institutos para tutorías presenciales en este curso sin un procedimiento seguro

21/05/2020

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Informe del Comité de Seguridad y Salud Laboral de Educación: FESP UGT Enseñanza CLM en contra del planteamiento de reapertura de centros educativos para tareas administrativas

15/05/2020

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Intolerable Instrucción de la Delegación de Educación de Albacete a la Dirección de los centros. FESP-UGT Enseñanza CLM exige a la Delegación de Educación de Albacete que retire la Instrucción que obliga a la Dirección de los centros a adquirir material de protección sanitario.

08/05/2020

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¿Hay docentes de baja en tu centro sin sustituir? Campaña de consulta a todos los docentes. FeSP-UGT Enseñanza CLM exige a la consejería que se sustituyan a todos los docentes de baja por enfermedad.

07/05/2020

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FeSP-UGT exige que Ministerio y comunidades empiecen también a acordar medidas para el próximo curso escolar

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Consejo Escolar del Estado – Propuestas formuladas al Ministerio de Educación. Valoración de FeSP UGT Enseñanza CLM.

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Gracias a todas, gracias a todos.

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Valoración de UGT Enseñanza CLM de la información transmitida por el Ministerio de Educación respecto al fin de curso y a la reapertura de los centros

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