Adjudicación provisional a centros de auxiliares de conversación de inglés y francés


Programa de Auxiliares de Conversación – Curso 2026-2027

El Programa de Auxiliares de Conversación tiene como objetivo promover la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y el entendimiento intercultural, además de apoyar las actuaciones de los centros comprometidos con la mejora de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras de su alumnado. La participación del personal auxiliar de conversación, siempre bajo la coordinación y supervisión del profesorado titular, se considera muy necesaria, no sólo como referencia en el uso del idioma sino también como un medio para despertar la curiosidad y la motivación por la lengua de estudio. De esta manera, el alumnado tiene la posibilidad de mejorar su competencia comunicativa y de experimentar un acercamiento más natural a los aspectos culturales, sociales, geográficos y económicos de los países de referencia.


Resolución definitiva
  • Seleccionados por provincia
    • Albacete: 16 en inglés y 1 en francés
    • Ciudad Real: 22 en inglés y 2 en francés
    • Cuenca: 8 en inglés
    • Guadalajara: 13 en inglés
    • Toledo: 30 en inglés
  • En reserva
    • Albacete: 26 en inglés y 1 en francés
    • Ciudad Real: 28 en inglés y 3 en francés
    • Cuenca: 9 en inglés
    • Guadalajara: 14 en inglés y 1 en francés
    • Toledo: 34 en inglés y 1 en francés

Información previa: Resolución provisional

Publicada la Resolución de 21/07/2026, de la Dirección General de Inclusión Educativa y Programas, por la que se desarrolla el Programa de Auxiliares de Conversación y se procede a la selección provisional de centros educativos públicos dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha a los que se les asignará auxiliares de conversación de inglés y francés para el curso académico 2026/2027.

  • Baremo utilizado
  • Centros seleccionados y en reserva
    • Seleccionados por provincia
      • Albacete: 16 en inglés y 1 en francés
      • Ciudad Real: 22 en inglés y 2 en francés
      • Cuenca: 8 en inglés
      • Guadalajara: 13 en inglés
      • Toledo: 30 en inglés
    • En reserva
      • Albacete: 26 en inglés y 1 en francés
      • Ciudad Real: 31 en inglés y 3 en francés
      • Cuenca: 11 en inglés
      • Guadalajara: 14 en inglés y 1 en francés
      • Toledo: 35 en inglés y 1 en francés

Los centros interesados dispondrán de un plazo de tres días hábiles a partir del día siguiente al de su publicación para presentar alegaciones.

La presentación de alegaciones se deberá realizar por medios telemáticos a través de la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.


https://educacion.fespugtclm.es/storage/Captura-de-pantalla-2025-10-15-080351.pnghttps://educacion.fespugtclm.es/storage/Captura-de-pantalla-2025-10-15-080351-150x150.pngUGT EnseñanzaSlideÚLTIMAS NOTICIAS: E. PÚBLICAPrograma de Auxiliares de Conversación – Curso 2026-2027 El Programa de Auxiliares de Conversación tiene como objetivo promover la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y el entendimiento intercultural, además de apoyar las actuaciones de los centros comprometidos con la mejora de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras de...Sector Enseñanza de UGT Servicios Públicos Castilla-La Macha

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