Un documental contra la propaganda probilingüismo de la Comunidad de Madrid
El Programa Bilingüe de la Comunidad de Madrid cumple 15 años. Desde el curso 2004-2005, esta fuerte apuesta ha ido extendiéndose de manera casi imparable. Para el próximo curso, se abrirán 10 colegios bilingües y 5 institutos más. Sin embargo, la solera del programa también ha hecho que surjan detractores dentro de las propias aulas. La última iniciativa es un crowdfunding, lanzado por el maestro de Primaria Francisco Serrano, para rodar un documental titulado ‘La chapuza del bilingüismo’ para contrarrestar la «propaganda de autobombo» probilingüismo del gobierno autonómico. Para producirlo pide 5.000 euros, de los que ya ha recaudado 2.105 euros.
Los 15 centros citados forman parte del total 569 centros públicos bilingües (394 colegios y 175 institutos) de la región. En un primer momento, fue acogido con optimismo y se vio como una vacuna al complejo español de no saber inglés, tal y como reconocen en la web del documental: «Tras un primer boom, en que los padres pensamos que llevar a nuestro hijo a un colegio e instituto bilingüe haría de él un perfecto hablante de la lengua de Shakespeare, después de sus más de 10 años de implantación, hemos constatado que esto está muy lejos de ser así, y que lo que sí provoca, entre otras muchas cosas, es un mayor desconocimiento«. El profesor Serrano, que también ha sido activista en otros movimientos educativos, pide que la Comunidad de Madrid analice su propio programa «de forma seria».
Cuando el alumno llega a la Educación Secundaria, puede elegir entre ir a institutos no bilingües y bilingües y, dentro de estos últimos, escogerá entre el itinerario de programa (con alguna asignatura en inglés) y el de sección, con al menos un tercio de las asignaturas en este idioma, que pueden ser también Geografía e Historia o Biología y Geología. A juicio de Serrano, el sistema de la Comunidad de Madrid sacrifica conocimientos en estas asignaturas por un mejor aprendizaje del inglés.
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